什么是乐器陪练？哪些孩子需要陪练？

什么是乐器陪练？陪练是解放家长的时间，负责帮助同学们认准乐谱、纠正节拍、增进熟练度；不讲新知识，也不涉及曲目背景、情感和一些复杂技巧的讲解。因此，陪练课不会给孩子们增加负担，反而是日常练习和考级强化过程中非常有效的渠道。家长们可以根据孩子自身练习情况，选择陪练+正式课的学习方式。这种方式既保证了教学进度，又能让孩子们少走弯路，每周轻松上课。

哪些孩子需要陪练？1、平时琴时间少学生平时上学没时间练琴，对于所学内容的回顾少，练习次数少就会导致周末回课效果不好，从而花费更多时间去练习上节课所学知识，终学生的整体学习进度都会比较慢，学习效率低。而古筝学习想要得到提高和真正学到东西，就需要多重复，多练习才能得到充分的巩固

2、家长没时间在家督促，学生自觉性差没有家长的督促，孩子在自己练琴的过程中难免会出现注意力不集中的情况，学生不愿意练琴时，练习质量就会变低，久而久之练琴不仅对于孩子而言会成为一种无形的负担，对于古筝的学习是没有好处的

3、家长有时间，却不知道如何正确陪练很多家长在督促孩子练琴的过程中，无法确保孩子练琴的内容是否正确，自己对弹琴更是无从下手，在这种情况下，如果孩子一遍遍重复错误的内容，对于古筝的学习是非常不利的，其次如果家长一直坐在孩子旁边，让孩子重复同样的内容并且强行规定弹几遍，就会让孩子认为家长是在“监视”他，这样不仅会对练琴失去兴趣同时还会产生逆反心理

4、年小的学生练琴的过程对于年龄小的孩子而言难免会有些枯燥和乏味，由于学生年龄小理解能力欠佳，自己练习的过程中难免会出现无法确保练习内容的正确性，这样对孩子今后的学习是非常不利的，尤其对于初期学习和年龄小的学生而言，基本功纠错是非常重要的。

5、不懂得如何有效练琴有些孩子不会设立练习目标，在练习的过程中盲目练习，孩子自己不知道需要练习什么内容，不但没有提高还浪费了过多时间，得不偿失

家长可以根据孩子的情况，选择合适的乐器陪练方式，帮助孩子更好地掌握乐器技能，提高乐器水平，让孩子在音乐学习中更加出色。